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早上STEAM课程,幼升小压力少一倍!

父母对于STEAM课程的认识、态度和行为,将直接决定孩子入学后在很多方面的表现。如何更好地让孩子适应小学环境?早上STEAM课程的好处是什么?托马斯学习馆STEAM课程班小朋友们的精彩表演征服了每位家长。

父母对于STEAM课程的认识、态度和行为,将直接决定孩子入学后在很多方面的表现。但是不少家长对STEAM课程中的误区及正确的做法并不是很清楚,今天小于就和各位家长共同分享一下关于STEAM课程的一些知识。

一次好的STEAM课程,都应该是以让孩子在入学后抢占最稀缺资源:“老师的关注和重视”为目标。如何更好地让孩子适应小学环境?这让很多妈妈纠结与困惑。

“妈妈,我不想去上学。我的拼音读不好,字不认识,写得也不好。我成了全班最差的了,怕老师批评我。”近日,一名妈妈在天涯论坛上发帖《孩子上一年级,每天哭着去上学》,帖子一经刊登便收获了超10万的点击量,“STEAM课程”的话题在网上迅速引起了热议。


究竟什么是STEAM课程,为什么要进行STEAM课程?

一、什么是STEAM课程?

A、STEAM课程是一架梯子

B、STEAM课程是通往小学学堂的桥梁

C、STEAM课程是生命的生长

很显然,STEAM课程是幼儿的生命成长历程中必不可少的阶段,如果一定要下一个定义的话,那么我们可以说,STEAM课程是幼儿在学前阶段为了适应小学学习生活而进行的生理、心理、能力、习惯各方面的准备。它既包括一定的知识技能的储备,更包括良好的学习习惯和亲社会行为,还包括生活自理能力等。更多介绍请参看托马斯STEAM课程教育

二、为什么要进行STEAM课程?

我们从两个角度展开探讨:

1、STEAM课程班到底要不要上?

A家长说:必须上!我们家大宝以前就是从大班直接升上小学。幼儿园纯玩儿,小学才开始接受知识教育,入学两个月了,人没以前活泼,学习也吃力。

B家长说:不上!过早给孩子压力,很有可能会导致孩子产生厌学情绪,本末倒置。

C家长说:上!不能输在起跑线上。据我了解,班里不少孩子都提前学了拼音和算术,他们确实比没上过课的孩子有明显优势。况且,孩子学习轻松些,妈妈也省心。

D家长说:不上!我们家小丽也没上衔接班,入学后各方面表现都不错,作为父母不必过于焦虑。

STEAM课程班,到底上不上?家长持不同的看法。

而我们需要明确这点,明确幼儿园到小学是有本质区别的。

知识学习的压力,学习环境的变化,以及学校老师、家长对孩子的要求越来越高,每年超过60%的孩子入学后存在适应性严重不足的问题。

入学后,不少孩子在身体、心理和社会适应性方面产生种种问题:身体上的不良反应是,孩子会容易疲惫,食欲不振,精神状态差;心理上压力大,自卑,厌学;社会适应性方面表现出孤僻,不敢跟人说话,不爱与同学沟通。

所以,STEAM课程班真有必要报吗?想必你心中已有答案了吧!STEAM课程介绍

2、如何做好STEAM课程?

STEAM课程,是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。不少家长单纯地认为是给孩子上培训班。这种认识是错误的。

做好STEAM课程,需要从多个方面去入手准备,要充分了解孩子各方面能力、学习习惯与兴趣以及知识运用能力。因为进入小学后,孩子需要独立去处理生活、学习和人际交往所遇到的各种问题。

看看托马斯学习馆STEAM课程班小朋友们的精彩表演吧:

人生百年,立于幼学——托马斯学习馆大兴直营校2017STEAM课程班毕业典礼

  • 本文标题:早上STEAM课程,幼升小压力少一倍! 网址:http://www.thomasbk.com/news/863.html
  • 发表日期:2017年08月17日