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广西托马斯学习馆柳州校英语老师胡淼第八期师资培训总结

我在没到Thomas总部培训之前,一直以比较传统的教育模式授课,学生在上课时总会走神,对英语也不特别感兴趣,被父母逼着学,为了升学而学。觉得单词音难发,单词特别难记,语法复杂难懂。而大部分好的学生书面都OK
广西托马斯学习馆柳州校英语老师胡淼

我在没到Thomas总部培训之前,一直以比较传统的教育模式授课,学生在上课时总会走神,对英语也不特别感兴趣,被父母逼着学,为了升学而学。觉得单词音难发,单词特别难记,语法复杂难懂。而大部分好的学生书面都OK,但是听力、口语就非常糟糕。但是通过Thomas的认识、了解,加上这十几天的培训,让我意识必须更新观念,现在信息技术时代,“教书匠式”模式将被淘汰。

Thomas开设的是针对亚太儿童语言学习的特点,认知事物的基本规律开发一套020互动式多媒体英语课程,采用歌谣韵律、主题情景、自然拼音、直接母语(语法)、TPR肢体语言、重 叠螺旋复习、游戏互动、英语单词联想教学上课。即生动、又有趣味,让学生参与到课堂上,增加老师、学生的互动性,避免枯燥、呆板、填鸭式学习。而自然拼音让学生容易读拼单词(见词能读、能读能写)。

直接母语思维方式和语感自然习得语法,即简单,又能脱口而出句子,避免强制灌输式。TPR肢体语言直观易懂。主题情景增强口语交流,解决哑巴英语的难题,活学活用。强烈感受Thomas无可比拟的优势。从现实到线下完美教学,更先进、更能与国际接轨,启发学生主动性、语言潜能,变被动为主动学习。而教师、家长随时能检测学生学习情况,及时发现问题,更好更快的帮助学生完善学习进度。

此次培训,感触很深,受益匪浅。要打破传统,开辟新的教育理念。非常感谢多位Thomas培训师十几天的指导,不厌其烦为新学员逐个细节讲解、纠错。辛苦了!回到校区,将开启新的教程。

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  • 发表日期:2015年10月26日