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【家长心声】托马斯学习馆教学及管理反馈分享幸福感动

发布时间:2015-02-03 浏览次数:499

导读:托马斯学习馆定期针对STEAM课程部、英语教学部的教育教学工作,向全体在校学员家长开展教学及管理的反馈调查,家长在反馈单上道出了孩子在校学习的感受。让我们感动和幸福的就是家长们反映:孩子在托马斯学习馆学习的这段时间里,作为家长的他们感触特别深刻!一起来分享吧!

为加强家校理解沟通,完善学校管理,托马斯学习馆校长袁校长组织全体教师定期针对STEAM课程部、英语教学部的教育教学工作,向全体在校学员家长开展教学及管理的反馈调查,向每一位学员家长发放反馈表,家长可以将对学校的意见以及好的建议写在反馈单上。

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临近期末,袁校长将家长的反馈作为了本月的工作重点进行了落实,家长们非常积极的参与到反馈调查活动中,在本次反馈中,家长们道出了孩子在校学习的感受,家长们反映:孩子在托马斯学习馆学习的这段时间里,作为家长的他们感触特别深刻。

首先在管理上,家长们对在袁校的管理制度和管理方法大加赞赏,在袁校长的带领下,托马斯学习馆建设了一支杰出的教师团队,袁校提倡要对孩子倾注自己全部的关爱,秉承耐心、细心与爱心、一切为了孩子,为了孩子的一切的态度。要求老师们微笑教学、微笑服务。除此外,学校还会定期举办大型的亲子活动和公开展示课活动。家长反映公开课展示活动方便了家长随时掌握孩子的情况,通过展示课他们看到自己的孩子变化很大,进步也很大,孩子们不仅在学习中学到了知识,还养成了良好的学习习惯和生活习惯,为此家长倍感欣慰,认为将孩子送到托马斯STEAM课程是自己做出的明智的选择。在国庆节活动、感恩节亲子活动、万圣节活动、圣诞节活动等丰富多彩的活动中孩子们不仅非常开心,还学会了感恩、合作、尊重.....为此感谢校长奶奶的良苦用心,感谢老师们的精心呵护。

在教学上,袁校长将教师的教研学习作为教师自身能力提升的重中之重,要求各部门教学主管严抓教学,而且每一位老师的教学水平必须通过集体审核、教案检查过关方可进入课堂,不但如此,袁校对每一位老师的能力都了如指掌,对每一位老师倾注很多期望,因此教师们在教学中丝毫不会懈怠,老师们的教学水平得到了快速提升。家长们感慨学校先进的的教学理念,老师们严谨的教学态度,多媒体互动式教学、游戏教学让课堂不再枯燥乏味。让孩子在玩中学,在快乐中接受新鲜知识,不仅培养了孩子的学习兴趣,还让孩子们爱上学习。在教学服务上,老师们还会定期的电话回访、家访、建立家校联系册,学校注重细节,点滴的事情都让家长将孩子送到学校很放心。

然后,家长们还对学校提出了建设性的建议,例如开展安全防火、防震演习,加强安全防患意识,知道紧急情况如何逃生;增加礼仪教育课,让孩子了解中国传统礼仪;增加国学经典诵读课程,让孩子了解我国国学经典.针对家长们第一个建议,袁校对学校工作及时做出了改善调整,本周学校将会举办一次安全防火、防震演习,并对学生进行安全知识普及,加强学生的安全意识。另外,在本学期的教研活动中,袁校建设性的提出学校在下学期的教学中要增设国学经典诵读课程、安全、卫生、礼仪课程,丰富学生的学习生活,让孩子们全面发展!而且在下学期,学校还会组织大型的亲子活动,敬请期待吧!!

学校会尊重家长们的建议,并根据家长们的建议改善学校工作,与家长共同配合、做好家校合作,让孩子们在学校健康快乐的成长!

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