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诲人不倦 桃李争妍——托马斯教育中级英语教师训练营圆满结束

发布时间:2020-11-25

导读:托马斯教育为提升教师的英语教学技能、职业素养,帮助托马斯学习馆打造高质量的英语教学团队、指导老师做好职业规划,为期五天的托马斯教育华北区域中级英语教师训练营在北京总部顺利开营。

理无专在,而学无止境也。想要成为新时代的学习型教师,就要不辍学习,不断去提升自身的教学水平,从而教学相长,在日常工作中与孩子们共同成长、进步。
托马斯教育为提升教师的英语教学技能、职业素养,帮助托马斯学习馆打造高质量的英语教学团队、指导老师做好职业规划,2020年11月16日-11月20日,为期五天的托马斯教育华北区域中级英语教师训练营在北京总部顺利开营。
训练营一开始,Stella老师首先为大家介绍了托马斯品牌及教学体系,进一步加强校区老师们对于品牌的理解和认同感,并更加清晰的了解托马斯的教学体系,理清自己的思路。
教学环节中,Stella老师和Cindy老师详细讲解了新版中级幼少儿DEMO课的上课流程及教案学习,从多维度分析并梳理了教学思路,从游戏内容到授课方式,为大家一一做了详细、全面的剖析。
  
▲Stella老师                                                                                     ▲Cindy老师
为使老师加深理解、让教学思路更加清晰,培训内容从词汇、阅读、语法、听力口语、写作五大模块展开,并带着老师们进行了整体复习。通过扎实的理论学习、及时的教学实践,以及随堂的试讲演练和考核,对校区老师的专业水平提升起到了促进作用。
 
▲老师们积极的讨论学习内容
两位老师更是把自己在教学工作中的经验以及总结的方式方法,毫无保留的分享给了各位参与培训的老师们。在试讲环节中,教学老师们分别进行了精彩的试讲演练,大家使出浑身解数,把所学运用其中。
  
在整个试讲演练中,是否按照流程、是否完整输出教学目标,是考核老师们的关键。Stella老师和Cindy老师观看后十分用心的给出评价和建议,及时发现并指出老师在教学过程中的问题,给老师们充足的调整改进时间,这个环节让老师们感到获益匪浅。
  

参训老师们的认真和努力,也为自己争取到了不错的成绩,培训结束后,老师们也都积极的分享了心得和体会。



赵艳丽 
河北张家口钻石花园校区
现在的我已经回到了自己校区。回顾这五天的集训,真的是收获满满,不仅认识了一群优秀可爱的老师,也对自身是一次重新的洗礼,更重要是学到了许多干货。带着满满的电量我需要回来分享给校区的老师,同时自身也要把学到的教学方法和知识技能,去进行消化、去实践,去思考如何转化成自己的东西。
记得去年来这里初级培训的时候,还是比较积极和自信的。但这次来,反而不如去年的状态,自己也是非常懊恼。通过看其他老师上课,还有在每场考核后Cindy和Stella老师的点评,让我看到了自己在教学和管理课堂方面存在的不足和问题。感谢这次机会聚集了天南地北的老师,大家互相学习、互相发现、互相分享,才会一起变得更好。努力提升,多去试错,暴露问题、总结反思,才能不断进步。这些都是自己平时做的比较少甚至忽略的,所以一定要提醒自己去行动起来。
希望在这里遇到的每个老师都能在以后的生活中拥有快乐,被良人所待。不管做什么都可以坚持初心。
写在最后:不负此行,不负遇见,期待下一次更好的重逢!

吴小荷
山东青州校区
为期5天的中级师训已经结束了,我也又重新回到了校区继续我的教学工作。回顾这几天的培训,我收获太多,首先是从Stella和Cindy老师那儿接收到的许多的教学教育新知,但更多的还是在这短短几天获得的与来自各地的小伙伴之间的友谊,让我在寒冷的北京多了许多的温暖与感动。
大学毕业后就选择了在托马斯青州校区工作,到今天为止已有两年半了,这期间我主要教授的都是幼儿阶段的课程,对于少儿阶段的教学经验十分欠缺。所以,这次我从少儿板块的培训中心学到了许多精髓。不管是新的少儿DEMO课还是少儿各类常课,我都学到了多种教授模式和方法等。
我很荣幸可以获得这次培训总成绩第一名的殊荣,这不仅仅是对我的肯定,更是对我工作的激励。这无疑是促进我在以后的教学路上越走越远,越走越好的强心剂。这更加坚定了我会做一名老师,做一名优秀老师的信心!
最后还是感谢Cindy和Stella这几天的陪伴与付出,也感谢参训所有小伙伴们让这短短几天充满了欢乐与感动,当然也感谢自己的付出与努力!
这是一次给我带来surprise的旅程,期待下次更好的相遇!
Come on, everyone!


Jessie

呼和浩特土默特校区

时间过得很慢,也很快,五天的培训,转瞬即逝,遇见了优秀的培训师,结识了可爱、博学的老师们。最后的一天的培训中,对于托马斯的教材课程有了更深的了解,全方面、多维度的教材,给孩子们提供最优质的课程,让我觉得自己任务艰巨。
自己很想挑战的语法部分,是让我觉得收获最大的,打破了我之前对于语法的认识,之前我总觉得,语法太过生硬,别说是孩子,对于自己,有些地方都感觉不太明白,也讲不清楚。这一部分的设计,不仅展示了托马斯强大的教研团队,而且也颠覆了我对语法的看法,原来语法内容是真的可以在玩中学,学中玩,让语法变得更加简单。
回到校区也反思了很久,对于教学,身为老师,要学习,才能给孩子做榜样,成就他们。

陈希贤
山东潍坊青州校区
虽然入职时间不长,但是这已经是我第二次参加培训了,短短几个月时间,从什么都不会,到初级培训之后的慢慢了解逐渐探索,再到现在的越来越熟悉,感觉既有充实感,又看到了自己越来越多的不足。
这次培训过程中,学习到最多的内容,也是跟第一次培训的最大区别,就是授课的干货增多了,从游戏内容,再到授课方式,从幼儿课程再到少儿课程,都学习到了很多与之前差别非常大的内容。
其实这次培训比上次培训使我收获更多的地方还有一点,就是这次是线下培训的形式,并且分组进行,对我来说,很多点子和经验不只是从培训师口中学到的,还有很多是从同期培训的其他成员那里学到的,人多力量大,是真的可以集结到成倍的观点和创意。
总之,很感谢这次培训,认识了很多有趣又有料的前辈,也学到了很多好玩又好用的授课方式,希望我可以早点吸收消化掉这些内容,也希望能够再次相遇大家。

托马斯教育将高质量的教学成果分享给校区的老师们,充分满足了校区老师们的技能提升和专业化的发展需求,让老师们回到校区可以帮助、影响、复制更多优秀、卓越的英语教师。
培训有期,学无止境!我们希望有更多校区的老师能加入进来,托马斯教育中级英语教师训练营期待和全国各合作校区的老师们见面!
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