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市场需要怎样的儿童英语教育项目?

发布时间:2014-06-18 浏览次数:425

导读:儿童英语教育的市场竞争已经到了白热化的地步,如此多的教育企业和产品,家长该怎么选择?儿童英语教育项目该如何选择?市场需要怎样的幼少儿英语教材?

儿童英语教育的市场竞争已经到了白热化的地步,诸多大中小品牌的英语培训品牌抢占着网络推广的制高点,在百度搜索“儿童英语教育”中,可以看到幼少儿英语教育企业参差不齐,那么如此多的教育企业和产品,家长该怎么选择?儿童英语教育项目该如何选择?市场需要怎样的幼少儿英语教材?6.17,小编和托马斯英语品牌渠道部孙经理做了深入交谈,在此分享一下他的感受:

1、教育行业从业者如何选择?教育培训学校在选择的时候,还是比较重视教育公司的体系和服务,而对产品的注重变淡,主要原因有二:

a.团队:学校没有老师,也不想自己培训老师,所以,教育公司能否提供有力的教师团队的支持是重要的;
b.实力:在生源方面,学校关心学生怎么来,如何做好营销招生工作,就依赖总公司的营销和市场实力;

2、本地市场的家长如何选择?越来越多的家长对应于英语学习的应用性关注增多,对应试英语的要求变淡,所以,一个好的英语产品更加要追求孩子们学习英语的本质,那就是为了生活、成长而学习,以及能够顺利的完成“听、说、读、写”四方面的能力才能更好的适应于生活!

3、如何看待托马斯公司的英语项目?在与多位校长交谈后了解到,他们对托马斯公司的产品从多方面给予了较高的评价,从产品手册的设计,搭配内容的宣讲和功能课件的展示体现都比较认可,表示有机会的话非常愿意来总公司体验。

小编也对以上的几点深有感触,孩子学习英语更多的趋向于应用,以便适应越来越国际化的英语圈,如果单纯的为了应试而学习那么就和传统的英语教育没有多少区别,孩子的学习效果也令人担忧,在面向大众的儿童英语教育上,托马斯公司在积极的筹备着,目前已经推出了托马斯英语幼少儿教育,以及ALL4哈佛幼儿英语教育,在传统讲、听的教学的基础上,引进美国儿童教育先进体质,从多样化的“听、说、读、写”多媒体教育上给予孩子们英语学习新的领悟,英语教育从儿童做起,并且让我们的孩子们也能够流利的说英语!这么好的项目,期待全国市场的关注,期望更多的教育行业从业者能够加入进来,为改变中国儿童的学习英语现状而共同奋斗!

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