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还在为请外教发愁?赶快来试试托马斯双师课堂吧!

发布时间:2019-09-18 浏览次数:603

导读:托马斯双师课堂,让优质外教师资、课程内容、教育理念下沉,从很大程度上为机构解决了中教老师的教学压力,也让学生能接受高质量的英语教育。

双师课堂解决教育资源分布不均问题

三四线城市教育资源匮乏,家长和学生非常渴求成熟的课程体系和优质的师资,进而选择线上教育。

面对在线教育平台带来的冲击,很多线下教培机构都面临着战略调整、模式转型、业务升级的紧迫性与必要性。因此,如何将线上教育资源与线下资源更加合理的融合就显得至关重要。

托马斯双师课堂,让优质外教师资、课程内容、教育理念下沉,从很大程度上为机构解决了中教老师的教学压力,也让学生能接受高质量的英语教育。

第一个落地使用双师课堂的托马斯学习馆,班上有10个孩子。课程一开始,大洋彼岸的北美外教热情地透过屏幕打招呼,孩子们的眼神中透露出无限好奇和兴奋。那一瞬间,现场老师内心十分激动,觉得双师班课意义重大,为了孩子们,一定要用爱用心做,一定要做起来。

目前,双师课堂已经落地到多个托马斯学习馆,在探索的过程中发现:双师课堂要想真正落地,让不同地域小朋友真正受益,以下几点必须做到。

一、赋能校区,合作共赢

与其他在线教育平台直接面向学生和家长有所不同,托马斯双师课堂首要任务是赋能全国500多家加盟校区,解决外教“招聘难、管理难、培训难、成本高”的问题。

双师课堂直接输出符合完整的课程体系与拥有专业证书并接受过专业授课训练的外教,提升校区的核心竞争力。
这样,校区就能以很低的成本拥有自己的教学平台、外教师资和课程资源。总部还会为校区全面赋能,进行运营服务、教学支持、技术保障、师资培训的有效支撑。

二、课程组合,业务升级
托马斯幼儿英语和少儿英语的课程定位、上课模式已然成熟,在现有教师安排和课时安排的框架下,可进行多种课程组合,合理地“嵌入”双师课堂,对原有课程进行补充和升级。
双师课堂落地后,托马斯学习馆毕业学员,可以再次召回;公立学校英语学科提分补习,托马斯学习馆针对性更强;中考人机对话口语考试辅导,托马斯学习馆更专业。
从某种意义上来讲,双师课堂的课程体系和外教资源可助力校区业务升级,课程的差异化很快就能凸现出来,从而摆脱获客成本高、课单价高、课程单一等情况。

三、互动课堂,培养语感
双师课堂更加注重英语学习的氛围,在双师课堂上,随处可见孩子们踊跃举手参与互动的画面,随处可听孩子们大声喊英语的声音。
外教纯英文输出,浸没式情景互动,有效激发孩子们的学习兴趣和英语语感,再通过线下老师的辅导和复习来强化学习效果,这是双师课堂核心的宗旨。
同时,托马斯自主研发了汇聚多种前沿教育信息技术的智慧教学云平台,教务端、教师端、学生端配合使用,学生课前APP自主预习+课中双师同步教学+课后APP游戏化复习,形成三位一体的高效语言学习闭环。
托马斯的品牌愿景是“做受人尊敬的教育品牌”,做双师课堂的初衷也是为了这个美好的愿景。线上线下混合式教学模式,将优质的外教资源下沉到了三四线城市乃至农村边远地区,使得教育资源欠发达地区的孩子们也可以平等享受优质的教育资源。




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