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听托马斯英语公开课,为孩子的现场收获而感动!

发布时间:2014-09-22

导读:托马斯英语的八大教学方法,在实际课堂上的应用会丰富很多,结合多媒体课件中很多图形化元素的展示,及专业老师的精彩演绎,将变成有趣的、生动的内容为小朋友接受。一次公开课听下来,我们感受颇深,为宝贝们现场的多份收获而感动,也为托马斯如此的教学而自豪!让我们跟随小编的拍摄和讲解,对公开课做一次深度的领略吧!

上周六,去托马斯学习馆大兴校区,旁听每周一次的幼少儿英语公开课,收获不小。我们常听到 “主题场景教学”、“互动教学”、“双向教学”、“激励教学”之类的说法,在公开课中都看到了很好的实践。难怪把孩子送到这个学校的很多家长会把学习馆当成幼儿园,因为孩子在这里能收获两样可心的礼物:一是能用英语交流;二是学英语比玩游戏还开心。


这次公开课的主讲老师叫杰森(Jayson),刚见他时还觉得奇怪,这样一个大男人怎能跟幼少儿教育联系在一起呢?

事实上,我们的感觉真的太肤浅了。Jayson,热爱幼少儿英语教育,在经过托马斯英语专业培训后的他,现在已经是托马斯学习馆联盟校师训部的导师。公开课开始不过几秒钟,他就非常有效地把孩子们的注意力集中到自己身上,把孩子们引入到全英语氛围中。这,可是一堂课成功的关键一步。

很OK啦,孩子们决定跟这个大哥哥玩一把。

这是什么?苹果?噢,不,它叫“apple”!这里只有apple,没有苹果。小朋友们跟着大哥哥一起说“This is an apple!”

摸一摸,这是什么?对了,这就是apple!

啊......小帅哥回答得真棒,没错,就是apple!

来吧,我们再一起大声说:apple!

哇偶,这位小妹妹说得太好了,来,我们击掌庆祝一下。

What color is it? Yes, this is red!

说到香蕉时,孩子们已经开始运用英语思维了,对, “This is a banana”!短短45分钟的公开课,第一次来托马斯的孩子们已经能跟他们的爸爸妈妈随口说出5个以上的英文单词和短句了。

触摸式的数字化一体机教学引起了孩子的好奇心和求知欲。



集体游戏玩得乐不可支。游戏式教学——让孩子们找到学习的乐趣和自信。




在另一个公开课教室,托马斯导师正在给联盟校的老师做培训。呵呵,要想感动孩子,先得感动自己呀。





隔壁教室,是正在上课的孩子们。怎么只有这几个孩子?对,就只有这几个孩子,纯小班教学,让每个孩子和老师面对面交流、都互动起来!

看图练习,同样的吸引孩子,教材全部来自美国百年私立名校St. Thomas School。


对着一体机上的提示,老师结合着肢体语言引领孩子们合唱英文歌。



托马斯的教学总监索菲娅(Sophia)在为家长们讲解儿童语言能力的发育特点及托马斯的教学理念。

嗯,这就是托马斯学习馆的大兴校区,半年来,它已经在全国拥有了20家这样的致力于幼少儿英语训练的联盟校,原汁原味的美式教学将为传统的中国幼少儿英语学习带来全新的改变。


家里有3—12岁的幼少儿的家长们,记住托马斯学习馆吧,把孩子送到这儿学英语,提前完成高考知识准备,挑战高分,使得孩子拥有像美国学生一样的完美英语实力,为以后跨洋求学,打下夯实的语言基础。托马斯学习馆正在凭借先进科学的教育理念线上线下双向教学的优势大力开拓联盟校事业,欢迎有志者参与其中,共享成果。

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